Los días 29 y 30 de septiembre de 2014 se realizará en el Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini -Bs. As- el II Encuentro Hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra América.
El Departamento de Educación del Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini invita a participar en el II Encuentro Hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra América, a realizarse los días 29 y 30 de Septiermbre de 2014. Se trata de una instancia que apunta a propiciar un espacio de reflexión y análisis alrededor del desafío de construir una Pedagogía Emancipatoria en el siglo XXI.
Convocamos a la presentación de trabajos a educadores/as y estudiantes de todos los niveles, funcionarios, técnicos y trabajadores/as responsables por la elaboración y despliegue de políticas educativas, miembros de organizaciones culturales, sociales o políticas comprometidas con la educación e investigadores/as enfocados/as en la problemática educativa.
Los objetivos generales del encuentro son:
Generar un espacio de intercambio y análisis de experiencias educativas orientadas a favorecer la formación de una ciudadanía crítica, reflexiva, responsable y solidaria con miras al cambio social.
Propiciar una instancia de debate en torno a lo educativo desde una perspectiva emancipatoria.
Contribuir a profundizar los procesos de integración regional desde lo educativo.
Aportar a la construcción del Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Mesas temáticas para la presentación de trabajos:
Pedagogías Emancipatorias de Nuestra América
Políticas Educativas
Educación y Derechos Humanos
Prácticas Pedagógicas Emancipadoras en la Escuela Pública
Educación en Contextos de Encierro
Educación y Cooperativismo
Arte y Educación
Recepción de resúmenes:
La recepción de los resúmenes será hasta el 30 de Mayo del 2014. Los mismos quedan sujetos a la aprobación de la coordinación de las mesas temáticas y del comité organizador.
El día 20 de Junio, cada participante recibirá información referida al estado del resumen enviado.
Para poder enviar el resumen, será necesario completar todos los datos solicitados en el siguiente formulario online:
COMPLETAR FORMULARIO
Recepción de Trabajos finales:
Serán recibidos hasta el 25 de Julio de 2014.Deben ser enviados al correo electrónico de la mesa correspondiente.
VER MESAS TEMÁTICAS
Formato: Extensión máxima: 5 páginas, no incluye bibliografía ni resumen (tamaño A4 – Fuente: arial 12 – Márgenes pre-establecidos).
Metodología del Encuentro:
Mesas de trabajo organizadas en ejes temáticos, coordinadas por investigadores/as del Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini.
Presentación previa de resúmenes sujetos a revisión de la coordinación de las mesas y del comité organizador. Los resúmenes podrán ser aprobados, desaprobados o aprobados con propuestas de modificación por parte de las coordinaciones.
Presentación de trabajos breves (5 páginas como máximo), sujetos a aprobación de la coordinación de las mesas y del comité organizador. Los trabajos finales también podrán ser aprobados, desaprobados o aprobados con propuestas de modificación por parte de las coordinaciones.
Los autores de las producciones seleccionadas participarán en mesas temáticas que contarán con un máximo de 6 escritos cada una y funcionarán con una metodología de trabajo previamente establecida.
Ver más información sobre Metodología de Trabajo
Inscripción para asistentes:
Para participar del Encuentro en carácter de asistente será necesario completar el siguiente formulario online:
COMPLETAR FORMULARIO
Quienes participen como expositores, NO deben completar este formulario.
Para mayor información, dirigirse a:
www.pedagogiaemancipatoria.wordpress.com
Contacto: pedagogiaemancipatoria@gmail.com
Coordinación General:
Natalia Stoppani / Pablo Frisch
ACTIVIDAD NO ARANCELADA Y CON INSCRIPCIÓN PREVIA
SE ENTREGARÁN CERTIFICADOS PARA EXPOSITORES, COORDINADORES Y ASISTENTES AL ENCUENTRO
Etiquetado como Convocatoria, II Encuentro hacia una Pedagogía Emancipatoria en Nuestra América, Mesas temáticas, Presentación de resúmenes, Presentación de trabajos
pedagogiaemancipatoria.wordpress.com/
www.centrocultural.coop/blogs/practicaseducativas/
